Trẻ khuyết tật được dạy bơi tại hồ bơi Tân Mỹ Chánh

Tại hồ bơi Tân Mỹ Chánh, những buổi học bơi luôn tràn ngập tiếng cười của các em nhỏ. Nhiều em từng rất sợ nước, thậm chí không dám bước xuống thành hồ, nay đã có thể tự nổi, tự bơi những đoạn ngắn và cảm nhận được niềm vui vận động. Điều đó cho thấy, sự thay đổi rõ rệt trong tâm lý, kỹ năng và sự tự tin của trẻ. Chính sự hứng thú của các em là động lực lớn để chương trình duy trì và phát triển. Việc tổ chức các lớp bơi hoàn toàn miễn phí giúp mọi trẻ đều có cơ hội tham gia mà không phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia đình.

Cô Nguyễn Hồng Nhung - giáo viên Trường Khuyết tật Nhân Ái - cho biết: "Chương trình này rất hữu ích. Các bé khuyết tật thường dễ căng thẳng trong giờ học, nên khi được xuống nước vui chơi, vận động, các bé thoải mái và phấn khởi hơn. Đặc biệt, các kỹ năng bơi học được sẽ giúp các em tự bảo vệ mình. Tôi hy vọng, mô hình như thế tiếp tục được nhân rộng để nhiều em có cơ hội tiếp cận".

Nhờ tâm huyết, các huấn luyện viên không chỉ giúp trẻ biết bơi, mà còn giúp các em mạnh dạn hơn, chủ động hơn trong sinh hoạt hằng ngày. Với trẻ khuyết tật, bơi lội không chỉ là kỹ năng sinh tồn. Việc được vận động dưới nước giúp các em cải thiện hệ cơ - xương, tăng khả năng phối hợp vận động, giảm căng thẳng và cải thiện trạng thái cảm xúc.

Nếu như dạy bơi thông thường đã đòi hỏi sự kỹ lưỡng và thận trọng, thì dạy bơi cho trẻ khuyết tật lại càng cần sự kiên nhẫn, linh hoạt và thấu hiểu. Mỗi trẻ có một dạng khuyết tật khác nhau, từ khiếm thính, khiếm ngôn đến tự kỷ nặng, khiến phương pháp giảng dạy phải được điều chỉnh phù hợp với từng em. Các huấn luyện viên của hồ bơi Tân Mỹ Chánh luôn túc trực dưới nước để hỗ trợ các em từng động tác cơ bản như thở dưới nước, nổi, đạp chân, quạt tay. Trên bờ, giáo viên chia nhau giám sát xuyên suốt nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối.

Không có giáo án cố định, các huấn luyện viên chủ yếu dựa vào cảm nhận, quan sát hành vi và khả năng tiếp thu của trẻ. Nhiều em không thể nghe hoặc không thể nói; một số rụt rè, phản ứng chậm hoặc quá nhạy cảm với môi trường xung quanh. Điều đó đòi hỏi người dạy phải hiểu rõ tâm lý từng bé, luôn nhẹ nhàng, động viên và tạo cảm giác an toàn.

Huấn luyện viên Dương Bá Khiêm cho biết: "Có nhiều trường hợp đặc biệt lắm, như các bé không nghe được, không nói được, thậm chí tự kỷ nặng. Với mỗi bé, chúng tôi thiết kế phương pháp riêng biệt. Khi một bé từ chỗ không dám xuống nước đến lúc có thể bơi được 50%, 70% hay thậm chí 100%, đó là niềm vui rất lớn với chúng tôi. Ở đây, chúng tôi xem các bé như người thân của mình".

Lớp học không chỉ trang bị kỹ năng bơi, mà còn mang lại cho các bé niềm vui, sức khỏe và sự tự tin. Đây là bước đệm quan trọng để các bé hòa nhập tốt hơn với cộng đồng. Lớp bơi miễn phí cho trẻ khuyết tật ở phường Mỹ Phong là minh chứng cho sự quan tâm của chính quyền địa phương, sự đồng hành của nhà trường và tâm huyết của đội ngũ huấn luyện viên. Mô hình không chỉ mang đến cơ hội học bơi cho trẻ yếu thế, mà còn tạo nên thông điệp tích cực về trách nhiệm cộng đồng.

Trong bối cảnh tình trạng đuối nước trẻ em vẫn diễn biến phức tạp tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, những mô hình như thế càng có ý nghĩa. Các chuyên gia nhận định rằng, nếu được nhân rộng, chương trình sẽ giúp giảm thiểu đáng kể nguy cơ tai nạn thương tích cho trẻ và góp phần xây dựng môi trường sống an toàn, lành mạnh.

Hồng Tuyến